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日本語のコロケーションの教え方｜自然な語彙の組み合わせを覚える宿題
「約束を守る」「予定が入る」「条件を満たす」など、自然な語彙の組み合わせを学ぶ指導法を解説します。単語の暗記から文章での使い分けへつなぐ宿題例も紹介します。
ブログ
NHW（Nihongo Homework）に関する情報や、日本語授業の宿題配布に役立つ内容を掲載しています。
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日本語の自動詞・他動詞の教え方｜「開く・開ける」を使った復習問題
日本語学習者が間違えやすい自動詞と他動詞の違いを解説します。「開く・開ける」「消える・消す」などの例文を使い、助詞との関係や宿題での復習方法を紹介します。
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日本語の助詞「に」と「で」の違い｜初級学習者向けの教え方と宿題例
日本語初級の学習者が混同しやすい助詞「に」と「で」。場所を表す用法を中心に、意味の違い、授業での説明方法、4択問題を使った復習方法を具体例とともに紹介します。
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JLPT N3・N2文法を定着させる宿題の作り方｜似た表現の使い分けを重視
JLPT N3・N2の文法学習では、似た表現の意味や使い分けに迷う学生が少なくありません。文法の暗記だけで終わらせず、実際の文章で正しく判断できるようにする宿題の作り方を紹介します。
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日本語の宿題は何問が適切？学習レベル別の量と時間の決め方
日本語の宿題は何問くらい出せばよいのでしょうか。学習レベルや授業目的に合わせた宿題の量、所要時間、提出期限の考え方を解説します。学生が無理なく復習できる宿題設計のポイントを紹介します。
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日本語の宿題をゼロから作らない！NHW宿題ライブラリの活用方法
NHWの宿題ライブラリを利用すると、日本語教師は用意された宿題セットを自分の授業に活用できます。教材の探し方、無料・有料プランの違い、効果的な利用方法を紹介します。